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为此,从今年起,自治区本级财政将对新建的特教学校专用康复及教学设备给予补贴,力争“十一五”期间完成特教学校建设任务。同时,2007年至2010年,广西将实施“残疾人事业专项彩票公益金助学项目”,解决特教学校残疾学生“读书难”问题,每年每生资助625元。

依据教育部和吉林省招生委员会有关文件,结合吉林省普通高等学校(以下简称院校)艺术招生的实际,制定本细则:

作文评阅如何确保公正性?省教育考试院有关负责人介绍说,首先是严格制定作文评卷标准。正式阅卷前,专家组从全省各地的作文中选择出部分试卷进行共同讨论打分,根据试评的结果反复推敲形成评分细则。评卷过程中实行严格的四评制,同时组织了数十位专业水平高、多年从事高考作文评卷的资深专家,专门负责对已评阅、定论的作文,随时进行检查监督。

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1990年6月8日国家教委发出《关于国家教委直属企事业单位建立监察机构和配备专(兼)职监察员的通知》。

另据了解,新加坡政府将在今年年底前实施“教育信托保障计划”,整顿私立学校。大批私立学校面临“关、停、并、转”,退出新加坡私立教育市场。为此,教育部提醒留学人员选择新加坡私立学校留学务必慎重。

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二是准确定位,合理填报。除特别高分考生外,相对于绝大多数考生而言,如果同一批次的几个并列院校全部填报同一层次的院校,一旦志愿填报过高,很容易一起落榜。因此,考生要根据自己的分数、在本省份的位次以及各校的招生计划、往年录取分数等情况准确定位,根据自己的意愿合理排列志愿顺序,做到既满足了自己的意愿,又最大限度地提高被录取的可能性。这就要求考生所填报的几个并列院校志愿之间要有一定的梯度,要适当拉开档次,要考虑院校的层次和报考热度,而且要有一所院校保底。一般来说,平行志愿中并列的各个院校志愿,A院校可以适当考虑选择稍高于自己定位的院校,B、C院校应该是自己定位的院校,要确保准确,D院校保底,要确保能够被顺利投档。

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令无数家长心力交瘁的择校热,根源正在于教师、生源、校舍等教育资源不均衡。如何以有效、有力措施促进教育均衡,是当下各地教育部门着力解决的难题。

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学生的顽皮、家长的抱怨、学校的要求使教师们产生了职业倦怠,工作成就感呈下降趋势。过重的心理压力不仅不利于教师教书育人工作的进行,而且严重地影响了他们的身心健康。为此,新武宁小学定期为教师的心理“放假”,在愉悦的氛围中,缓和并减轻他们的心理压力。

新华网北京12月21日电(记者赵超、吴晶)2008中国民办教育发展高峰论坛21日在京开幕。论坛以“中国民办教育可持续发展”为主题,邀请了国际组织、教育行政部门负责人和教育专家就民办教育界共同关心的问题进行了深入探讨。与会专家一致认为,中国民办教育的可持续发展迫切需要制度上的创新。  中国民办教育协会副会长胡卫认为,目前我国民办教育发展存在指导思想和发展定位不准确的问题,加之政府对民办学校的管理滞后,民办学校没有充分的自主权,难以办出特色,同质化的现象依然存在,难以自主配置教育资源,学校发展动力不足。  胡卫同时指出,民办学校的法人性质长期得不到明确,相当一部分民办学校缺少自主管理、自我监管机制,阻碍了民办教育的可持续发展。  他认为,推进民办教育的发展,教育行政部门应该放权,对民办学校的开办要变审批制为备案制,同时通过制定法规、提供信息、加大资助力度来间接管理民办学校。民办学校自身则要建立和完善法人治理制,形成决策权、执行权和监督权的分立。  亚洲教育北京论坛秘书长姚望认为,民办教育的发展既要靠自身的创新,也要靠对外开放,学习国际先进民办学校的办学经验,加强国际民办教育的交流,同时引进国际教育资源促进自身发展。  民办高校黄河科技学院院长胡大白说,民办教育要大发展,必须坚持差异化办学,培养出有特色的人才,这也应该成为民办学校发展的方针。  新东方教育科技集团高级副总裁陈向东表示,民办教育最大的危机是在改革上的保守,一所民办学校想要健康发展,就要迅速提升管理能力。  北京城市学院党委书记刘林则认为,未来20年将是中国民办教育发展的黄金期,随着中国特色的民办学校治理制度的完善和公共资源对民办教育投入的进一步加大,民办教育将迎来光明前途。  据中国民办教育协会常务副会长王佐书介绍,近几年我国民办教育持续发展,到2007年,全国各类民办学校和民办教育机构已有近10万所,民办学校各类学历在校学生达到2500多万人。

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陈忠实:我认为不能单纯地为写性而写性,不能把性作为招徕读者的一种诱饵。这一点往往是一个作品高下、雅俗的分野。


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