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全国少工委要求,未受灾地区少先队组织要在各地党委政府和共青团组织的统一领导下,全力为灾区少年儿童和少先队组织提供有效援助。根据抗震救灾工作的专业性要求,广泛动员少先队辅导员、志愿辅导员积极参加当地团组织开展的抗震救灾青年志愿者行动,赶赴灾区,利用专业优势开展医疗救助、心理调适和思想安抚等工作。发扬“一方有难、八方支援”的精神,按照团中央部署的团组织对口援助方案集中开展对地震灾区的结对支援工作,广泛动员各种社会力量开展赈灾捐助活动,支援灾区少先队组织抗震救灾,及时救助受灾少年儿童。

陆风:2006年6月,教育部关于2007年改革全国硕士研究生统一入学考试部分学科门类初试科目的通知提出2007年涉及历史学有三方面的变化,2007年对历史学科的初试科目内容做了调整,政治理论、外国语和专业知识综合,专业知识综合考察范围比两门业务课适度拓宽。第二个变化就是命题的方式有了变化,由原来的各学校单独命题改为综合科目实行全国统一命题。第三个变化就是考试的范围或者说内容,经过专家反复研究讨论,确定历史学基础应涵盖中国古代史,中国现代史,世界古代史,世界近现代史。

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浙江大学在生命科学领域里已形成了医学、药学、农学、动物科学和生命科学以及临床医学相结合的基础和应用研究体系。生研院将紧密结合浙江大学有关院系和学科之强势,实行PI(PrincipalInvestigator)聘任制,以单个实验室为基本单位进行组建,规模将达到30个PI,招聘在某一个生命科学领域内有所建树的科学家全职担任PI并创建实验室。

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三类人员不得报考的人员包括具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;高级中等教育学校非应届毕业的在校生;因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。(来源:水母网-今晨6点记者李凤实习生肖洋洋)

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  根据教育部文件精神,对测试合格、经报考学校确认及教育部集中公示的艺术特长生,市高校招生办公室可在学校调档分数线下20分以内(但不低于学校同批次录取控制分数线)向学校提供档案,由学校审查录取。对艺术特长测试成绩特别优秀、文化考试成绩低于报考学校调档分数线下20分但达到学校同批次录取控制分数线的考生,由招生学校提出申请,经市高校招生委员会批准后方可向学校提供档案,由学校审查录取。

加快普及高中阶段教育,是广东惠州市委、市政府作出的一项重大决策。据惠州市政府有关方面负责人介绍,惠州市将实行“三步走”,实现加快普及高中阶段教育的工作目标:第一步,到2009年,全市户籍人口高中阶段教育毛入学率达到85%以上,全市高中阶段学校在校生达14.01万人,在珠三角以外的地级市中,率先实现普及高中阶段教育;第二步,到2011年,全市高中阶段学校在校生达到16.3万人;第三步,在2012~2015年期间,全市高中阶段学校在校生保持在16.5万人左右,全市户籍人口高中阶段教育毛入学率达到90以上。  惠州市直中职学校将增加8000优质学位  针对惠州市高中阶段教育学位还不能满足普及高中阶段教育需求的现状,今后几年,市、县(区)将新建、改建、扩建一批普通高中学校。惠州市将投入3亿元,按全国示范高中标准建设华罗庚中学和东江高级中学2所学校,每所学校办学规模为5000人,将新增学位10000个,建成后主要面向惠城区招生,并为部分县(区)提供适量学位。华罗庚中学将于年底动工,明年秋季部分建成招生。  据介绍,惠州市将坚持普通高中与中等职业技术教育“两手抓”的原则,对市直中职学校的改建、扩建,市政府将给予土地和资金方面的支持,鼓励支持市直中职学校通过校园置换、引入社会资源进行改建、扩建,从而进一步增强市直优质职校的办学实力,实现增加优质学位8000个,市直公办中职学校在校生规模达到3万人。同时推动技工教育发展,力争到2011年全市技工教育在校生规模达到1万人以上。  高中学费总收入的10%用于资助贫困生  惠州市教育局副局长曾小辉告诉记者,惠州市还将全方位构建高中阶段贫困生助学体系,采取有力措施确保每一个贫困生都能上高中阶段学校,受到良好教育。  按照有关规定成立市、县(区)两级学生资助管理中心,实行“奖、助、补、减”等多种形式的助学政策。同时,市、县(区)财政每年从高中学费总收入中提取10%用于资助贫困生;继续扩大高中“宏志班”规模,每年资助一批贫困学生;实施“职教扶贫万家培星计划”,每年招收2000名贫困生免费就读中职学校,5年内培养1万名“技能之星”;各中等职业技术学校(含技工学校)每年要从事业收入中足额提取5%的经费,用于助学、奖学和学费减免等。  按照全省统一部署,从今年秋季起,惠州市将实施中等职业技术学校(含技工学校)国家助学金资助政策。(冷敏董智媛刘君)

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记者了解到,在某些地区,教育部门强制学生看电影的现象突出,个别教育主管部门通常以观看爱国主义影片、加强爱国主义教育为名,行“乱收费”之实,向学生摊派电影费强制消费。


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