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1952年,已任小学教师的朱长春被保送到南京师范学院学习,一年后毕业留校,成为地名学的奠基者、著名地理学教授金祖孟先生的助教。朱老对教学有种发自骨子里的热爱,为使教学更加形象生动,他经常把自己当成教学道具。“我当时的体态比较胖,讲授日照变迁时,就利用自身当教具---把自己的胖肚子比作地球,上半身象征了北半球,下半身象征南半球,腰带则是赤道。头上的灯泡是太阳,仰身、俯身、侧身等肢体语言的变化,则代表了地球自转。”这样讲课,课堂气氛活跃,学生印象深刻,“我的课上总是充满欢声笑语”。

本报讯(记者杨佳薇)“国庆长假一休息就是七八天,到图书馆看看书,既能休息,又能充充电。”长假已经结束,记者采访发现,市民在尽情游玩的同时,也到书市中享受了各类“文化大餐”。昨日,记者从石家庄市图书馆获悉,整个国庆黄金周,市图书馆受到市民的青睐。据统计,黄金周期间,市图书馆共接待读者超过3万人,创下了新高。

据悉,浙江省教育厅将向全省高校通报本次就业率抽样调查结果,要求各高校对照结果,查漏补缺,进一步做好2010届毕业生就业工作;对过高上报就业率的5所高校分别发出整改通知,要求查清原因,加以整改;同时,浙江省教育厅将重点对这5所学校进行专项调研督查。

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21世纪,从国际大学教学评价改革的趋势看,评价功能有了本质性的变革。评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促进学生潜能、个性、创造性的发展,使每一个学生获得自信心和持续发展的能力。然而,在我国高等教育基本完成了数量上由精英教育向大众教育跨越的背景下,大学教学评价依然过分强调精英教育评价的甄别与选拔功能,忽视大众高等教育促进学生发展的综合功能等问题,必须引起我们的高度重视。

一名清华的老师表示,早在过去,清华只统计裸分状元,但由于其他学校认可状元的范围大,自己的状元数总比别人少,所以也只能扩大认可范围。

校舍安全工程是新中国成立以来最宏大的教育发展工程,覆盖全国所有中小学,工程建设量巨大。但无论是东、中、西部地区,工程全面启动后都会面临着施工时间紧、施工力量少、施工周期长等诸多问题。为了把这项民心工程扎实有效地组织实施好,确保工程质量和施工安全,建议在加大中央投资,建立合理的资金分担机制的同时,

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如果用木桶效应来印证一个城市的宜居和谐的话,那么普通人的基本权益能否得到保障,就是那块最短的木板,对于一个国家而言,也是如此。打破制度层面为普通民众设置的层层璧垒和厚厚坚冰,让人人均等地享受公共资源与服务,这是不能回避的进步方向。(周稀银)

大学要把社会实践作为一项重要教育课程,列入关键性教育任务,制定标准、制度、流程,进行科学考核,建立社会实践档案,提高大学生的社会实践能力。建议大学生在大三、大四期间,抽出6个月时间到社会实习。高校提前与企业对接,制定严密、科学的见习计划,提高大学生的见习成果。

这场晚会由大纽约地区学界成立的ChinaRelief组织,ChinaRelief的成员包括哥伦比亚大学、纽约大学等20多个学校的中国学生学者联谊会和10多个校友会。晚会上15个节目都是由学生或是志愿者义务演出。

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据了解,这两项比赛都分为小学组、初中组和高中组,哈尔滨市各区教育局分别组成代表队参赛。按照比赛规则,不同年龄组将制作不同数量的参赛作品。

济南市教育局副局长朋星说,山东省委省政府年初下发了有关文件,初中毕业升学体育成绩按不低于中考总分10%计入成绩。济南中考体育政策不是改革,而是回归,回归到国家的政策规定上来。

简简单单的将批评学校的人定义为“思想偏激”,无疑是很错误的,就像接爱采访的那位同学说的那样:“错误的会商很容易埋没这些学生的个性。”而埋没学生个性的学校,那和猪栏又有何区别呢?那些因被错误会商而失去个性的学生,我想他出校门的那天,也是被社会主宰的开始。如果结局是这样的,还真是这个国家的不幸,也是这个社会的不幸。学校不是猪栏,理应接受各种批评,教育部门应该去管一管这种向教育里放“瘦肉精”的人了。(冯永略)

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其次,适应素质教育要求的教育评价体系目前还不完善。大多数教育者一边实施“减负”,一边还要考虑悬在头上的考核指标,暗箱操作“应试教育”者不在少数。


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